Θεσσαλονίκη: SOS εκπέμπει το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο

Σήμα κινδύνου για τη λειτουργία του εξέπεμψε σήμερα το Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, το οποιο αντιμετωπίζει σοβαρά προβλήματα λόγω της υποχρηματοδότησής του. Η υποχρηματοδότηση καθυστερεί ερευνητικές μελέτες και αποτελεί τροχοπέδη στην αναβάθμιση του πανεπιστημίου, ενώ...
ακόμη και η Φοιτητική Λέσχη κινδυνεύει με κλείσιμο με αποτέλεσμα να τελεί υπό κατάληψη εδώ και έξι ημέρες από τους κατά συντριπτική πλειιοψηφία εργολαβικούς συμβασιούχους εργαζόμενους, στους οποίους οφείλονται δεδουλευμένα.

Η υπεσχημένη επιχορήγηση για το 2011 είχε οριστεί, μετά τη μείωση του 33%, στα 29.500.000€, από τα οποία όμως, με το πρόσχημα της μη δυνατότητας απορρόφησης ποσού μεγαλύτερου του 7% μηνιαίως, μπορούν να εκταμιευθούν μόνο το 84%, που αντιστοιχεί σε 24.780.000€.

Το ποσό αυτό δεν επαρκεί σε καμία περίπτωση για την κάλυψη των βασικών αναγκών που μπορούν να εξασφαλίσουν την οριακή λειτουργία του Ιδρύματος και οι οποίες ανέρχονται στα 36.429.166€.

Η ποιότητα του παρεχόμενου εκπαιδευτικού έργου υποβαθμίζεται επίσης από ελλείψεις που παρουσιάζονται σε εξοπλισμό και αναλώσιμα υλικά εργαστηριακών μαθημάτων, καθώς και στην υλοποίηση πρακτικών ασκήσεων των φοιτητών που προκύπτουν από το ευρύτερο πλαίσιο των οικονομικών περικοπών, σύμφωνα με τη Σύγκλητο του ΑΠΘ.

«Κόβουν ακόμη και την εγκεκριμένη χρηματοδότηση στο ΑΠΘ» δήλωσε ο πρύτανης του πανεπιστημίου, Γιάννης Μυλόπουλος, ο οποίος τόνισε ότι κατά μέσο όρο ετησίως το πανεπιστήμιο λάμβανε κρατική επιδότηση ύψους 45 εκ. ευρώ ενώ μόνο από την έρευνα απέφερε έσοδα ύψους 50 εκ. ευρώ, ενώ λόγω των γραφειοκρατικών διαδικασιών δεν επιτρέπεται στη Σύγκλητο ούτε καν να αξιοποιήσει την ακίνητη περιουσία του.

Υποχρηματοδοτείται η έρευνα

Αντίστοιχα δραματική εμφανίζεται η κατάσταση στο πεδίο της δημόσιας χρηματοδότησης της έρευνας. Η αδικαιολόγητη καθυστέρηση στην έναρξη της χρηματοδότησης των προγραμμάτων ΗΡΑΚΛΕΙΤΟΣ, που η αξιολόγησή τους ολοκληρώθηκε κατά το έτος 2010 έχει προκαλέσει την αποδυνάμωση της ερευνητικής δραστηριότητας και την απώλεια σημαντικού μέρους του νέου ερευνητικού δυναμικού.

Παράλληλα, οι αξιολογήσεις των προγραμμάτων ΘΑΛΗΣ και «Ενίσχυση μεταδιδακτορικών ερευνητών/ερευνητριών» καθυστερούν για διάφορους λόγους, επιτείνοντας τη ζοφερή εικόνα για τις προοπτικές της έρευνας στην Ελλάδα.

Ο υπολογισμός των περικοπών που αναφέρονται, αν συνυπολογιστεί και ο μηδενισμός του προγράμματος δημοσίων επενδύσεων, μεταφράζεται σε πραγματική μείωση των δαπανών που ξεπερνά το 54%, γεγονός που καθιστά την Παιδεία ως τον τομέα που πλήττεται περισσότερο από την πολιτική δημοσιονομικής λιτότητας, παρά τις διαβεβαιώσεις ότι θα εξαιρούνταν.

πηγή-agelioforos.gr